명문의 보물창고 <논어>를 만납니다. 공자와 제자들의 대화록, <논어>를 함께 읽고 쓰며 명문장을 갈무리합시다. 생각을 나누고 의견을 덧붙여 새롭게 재구성해봅니다. 오늘날 관점에서 새롭게 재해석되고 재구성되는 <논어>는 어떤 모습일까요? 명문줍줍 과정 속에 <논어>의 새로운 가능성을 탐구합니다.
본 워크숍은 아이들과 함께 매력적인 고전 삼국지를 아이와 어떻게 함께 읽을 수 있을지 이야기를 나눕니다. 삼국지를 고리로 삼아 다양한 한자 표현을 소개하고, 독서의 재미를 나누는 법을 고민합니다.
이충호의 만화 삼국지(총 15권) 교안을 통해 아이들과 함께 책을 읽고 한문 표현을 익히는 방법을 나눕니다.
고전은 누구에게나 열려 있는 책입니다. 아이에게나 어른에게나. 그러나 어떤 고전을 어떻게 아이에게 소개할지 고민입니다. 좋은 책을 고르기도 힘들고, 어떻게 고전을 가르쳐야 할지 길을 찾기 힘듭니다.
본 워크숍은 아이들과 함께 고전을 공부하는 방법을 나눕니다. 교재 선정, 공부 방식, 학습 목표 등등. 현장에서 부딪히는 다양한 주제에 대해 이야기를 나누며 아이와 함께 고전을 공부할 수 있는 길을 찾아봅니다.
고전, 독서, 문해력, 글쓰기 등을 고민하는 학부모님들을 초대합니다.
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일 시 : 09.02 (금) 7pm or 09.05 (월) 10am
아이와 함께 하는 고전공부
기록되지 않은 역사가 있습니다. 과연 그 사건은 어떻게 벌어진 것일까? 그 비어있는 공백을 상상력을 채워봅시다. 상상력으로 새롭게 읽는 <삼국지>, 새로운 해석과 함께 만납니다. 좀 어처구니 없이 배꼽 빠지는 이야기일 수도 있지만 누가 맞는지는 모르는 일. 새롭게 상상력으로 채우는 <삼국지> 이야기 속에, 우리는 또 다른 <삼국지>를 써볼 수 있을 거에요.